Soluciones caseras, gratis y de código libre: Preguntas para contestar luego ...

Cuando la Universidad de Puerto Rico en Cayey compró licencias de Blackboard, un sistema para manejo de cursos, me presenté en algunos talleres sobre el producto para ver qué ofrecía. Hora y media de taller fueron suficientes para descubrir que TODO lo que ofrecía ya existía en forma de software libre.

¿Por qué no utilizar el software libre entonces? ¿Por qué pagar decenas de miles de dólares anuales por un producto que ya existe (o puede ser construido) como software libre y gratuito? Me parece que hay unas cuantas razones:

• Las personas a cargo de tomar las decisiones sobre la adquisición de tecnología desconocen sobre la variedad de áreas en las que ya existe el software libre y no se les ocurre que pudieran econtrar otras alternativas.
• Se conoce de la existencia de software libre pertinente, pero su implementación se considera muy difícil.
• Se cree que el software libre no es tan seguro como el comercial.
• Se cree que el software libre recibe menos apoyo técnico que el comercial.

¿Por qué no generar una solución casera? Unas cuántas de razones también vienen a mi mente:

• No se cuenta con personal capacitado.
• Se tiene personal capacitado, pero no tienen suficiente tiempo para completar el proyecto en un tiempo razonable.
• El producto final podría depender tanto del equipo de desarrolladores que, una vez estos desaparecen, el apoyo técnico se va con ellos.

Escribiré unas cuántas entradas sobre esto en los próximos días.


Categorías: Tecnología Educativa, software libre